Giuseppe Murolo
Fatti e figure dell'insegnamento agrario

Fatti e figure dell'insegnamento agrario - Dall’Unità d’Italia ad oggi - di G. Murolo

Un’opera nuova e di grande respiro, che rappresenta uno dei pochi riferimenti per comporre il variegato quadro d’unione riguardante i metodi, le Istituzioni e, soprattutto, gli “Uomini” che si sono alternati nel definire i contenuti e l’evolversi dell’istruzione agraria dai tempi dell’Unità d’Italia ad oggi. Un’opera stimolante e a suo modo avvincente, per tutti coloro che a vario livello hanno operato, operano e opereranno per lo sviluppo di un settore, quello agrario, che è stato specchio ed immagine dell’intera nostra nazione.

CARATTERISTICHE
- 208 pagine
- 29 illustrazioni – numerose tabelle e appendici
- Codice Editore 045
- ISBN 88-8361-045-8
- Prezzo € 12,00

PRESENTAZIONE
La grande esperienza, maturata in seguito all’intenso e proficuo lavoro svolto per favorire lo sviluppo dell’istruzione agraria, ha permesso all’autore di proporre a tutti coloro che operano nel settore, un quadro chiaro e completo di tutto ciò che è stato e che è avvenuto nella crescita degli studi ad indirizzo agrario. Ognuno si può riconoscere e comunque ricorderà luoghi, fatti, o persone citate la cui storia e opera si è definita nello sviluppo dell’intero paese. Per questa ragione il parallelismo e l’accostamento con i fatti generali risulta quanto mai agevole ed efficace. Ogni grande, media o piccola realtà, che ha comunque segnato una pagina evolutiva di questo percorso è ricordata o descritta e questo permette al lettore di capire e inquadrare in modo completo, ciò che è successo nel lungo percorso tracciato e non solo per il settore agrario, ma per la storia generale di tutto il paese. Il lavoro del prof. Giuseppe Murolo offre, caso unico nella storia della Scuola italiana, una sintesi della nascita, dell’evoluzione e della realtà attuale dell’insegnamento agrario ai diversi livelli, il tutto tramite una rappresentazione organica ed integrata degli sforzi e degli impegni di coloro che alla formazione dei giovani ed al rogresso della tecnica agricola dedicarono tutte le oro forze, a partire dai Lambruschini, dai Ridolfi, dai Belmonte ai Sanfermo…
I rapporti tra Scuola, Ministero della Istruzione, Ministero dell’Agricoltura, vengono ripercorsi con disamina completa dei particolari, che comprendono quelle forme parallele ed integrative della formazione degli agricoltori e dei tecnici quali erano le Società economiche, i Comizi agrari, le Cattedre ambulanti. Vengono soprattutto poste in rilievo le figure dei padri fondatori delle tecniche agricole e della didattica relativa come G. Cantoni, T. Poggi, O. Comes, V. Peglion, M. Carlucci, G. Dalmasso e dei loro successori. Sono evidenziati i punti di contatto, un tempo attivi e fecondi, tra Scuole tecniche ed Università. Il risultato è un quadro organico ed esauriente, utilissimo per capire il come e il perché progredirono tante benemerite istituzioni e quanto di incerto si profila per il futuro del settore, alla luce delle attuali proposte di modifica in discussione. L’opera, dopo un rapido escursus di quanto si era venuto a definire prima dell’Unità d’Italia, ripercorre le tappe dell’avvio delle attività formative negli anni che portarono all’Unità e alla successiva nascita del Ministero dell’Agricoltura, al quale l’istruzione agraria fu in un primo tempo assegnata per poi essere tolta definitivamente nell’anno 1928. Anche la nascita delle più piccole entità scolastiche, è tracciata e descritta sino alla trattazione di ciò che ha interessato le più famose e grandi realtà tutt’ora operative. Dalla storia delle Istituzioni si passa alla trattazione dell’evolversi dei contenuti dei programmi, sino alle recenti evoluzioni, ma sempre mantenendo in primo piano l’opera e i contributi delle persone che per questo hanno operato. Completano il volume alcune appendici che da un lato compendiano la lontana genesi delle istituzioni e dall’altro presentano un quadro sinottico e aggiornato della realtà attuale.

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